接着我们以朝花夕拾主要内容概述为中心关键词,对思维导图进行延伸处理。

《阿长与〈山海经〉》中的远房叔祖:爱花的读书人,藏书,字画,花草众多;喜欢舞文弄墨,寂寞,悠闲而疏懒,喜爱并尊重小孩子;胖而和蔼。

在阅读《朝花夕拾》时可以看到散文集中包含有十篇散文,因此可以以这些散文的文章关键词为延伸的内容。

知道他回乡后,遭轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容,以至躲在乡下,教着几个小学生糊口我去南京后又移到北京,范爱农失去了我的帮助,学监也被代表封建复辟势力的孔教会会长的校长设法去掉了一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。

作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法,又称双关。

揭露了双半社会的种种丑恶不合理现象,同时反映有抱负的青年知识分子不畏艰险、寻找光明的困难历程,也抒发了作者对亲友、师长的怀念之情。

比喻重拾往事,旧事重提鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才浙江绍兴人。

然而我们该如何用**思维导图**体现出朝花夕拾主要内容概述呢?思维导图的主要作用在于利用图文并重的方式,以中央关键词为中心,把中央关键词与各层级的分支关键词的隶属关系表现出来。

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如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。

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文学常识朝表示早年时候,夕表示晚年时期,早上掉落的花,傍晚的时候捡起。

图五:导出好了上面就是本期关于朝花夕拾思维导图初中,朝花夕拾思维导图简单清晰的全部内容了,如果你也想绘制一个和小编一样的思维导图,那么欢迎你前往MindManager思维导图中文网站下载软件体验!作者:大饼读者也访问过这里:,《朝花夕拾》是鲁迅先生编写的回忆性散文集,收录有《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇散文。

作者无情地批判封建孝道的愚昧和残忍,揭露其虚伪性和欺骗性揭露思想文化战线上资产阶级文人的本质。

将朝花夕拾的各散文延伸出来后,就可以对其主要内容进行概述了。